С 15 октября по 20 октября в КГУ СШ № 14 проходила учебно-методическая декада предметов эстетического цикла: ИЗО, музыки, технологии, художественного труда.

С 

15 октября по 20 октября в КГУ СШ № 14 проходила учебно-методическая декада  предметов  эстетического цикла: ИЗО,  музыки, технологии, художественного труда.

 Цели декады:

·       

обмен опытом работы учителей эстетического цикла

·       

развитие интереса учащихся к изучаемым предметам

·       

развитие предметных компетенций обучающихся

·       

повышение образовательного уровня

·       

обучение детей самостоятельности и творчеству.  

В проведение декады участвовали учителя – предметники. На своих уроках и внеклассных мероприятиях педагоги применяли игровые, проектные технологии, технологии критического мышления, которые повышают интерес к предмету. Декада была

насыщена разнообразными мероприятиями, учитывающими возраст учащихся. В течение декады были подготовлены и проведены мероприятия, направленные на формирование и развитие творческого потенциала учащихся. Запланированные открытые уроки

проводились под  девизом: «Творить, чтобы интересно жить!».

15 октября на линейке было проведено открытие декады. Выступали учащиеся 5 класса, они читали стихи и загадывали загадки о предметах эстетического цикла.          

15.10.18г Сейтимова М. К. учитель высшей категории провела открытый урок художественного труда  в 8 В классе на тему «Декорирование. Оформление» по обновленной программе.          

Основополагающими элементами уроков М. К. являются целенаправленное, систематическое использование искусствоведческих рассказов или бесед, активизирующих внимание ребенка, его эмоциональную и эстетическую отзывчивость; использование на уроках технических средств обучения (видео- и аудиоаппаратуры, специальных наглядных пособий, использование ИКТ).

    Урок прошел интересно. Практическую работу девочки выполняли с удовольствием, соблюдая технологическую последовательность и правила техники безопасности. На уроке прослеживались здоровьесберегающие технологии и благоприятный психологический климат. В конце урока было проведено кретериальное оценивание.

     16.10.18г  в 5 г классе прошел открытый урок по художественному труду на тему «Скульптура». Урок начался с истории

возникновения скульптуры. Бижановой У. М. были показаны различные виды скульптуры, стили, эпохи.

Урок прошел интересно, все ученики были поглощены работой, с которой справились очень хорошо. В конце урока было проведено формативное оценивание.  На стикерах учащиеся написали свое мнение об уроке.

                  17.10.18г  Кобзева А. И провела открытый урок в 4 «В» классе по обновленной программе. «Чарующий голос Гарифоллы Курмангалиева». Урок был основан на принципах развивающего обучения, который способствовал развитию индивидуальности, помогал раскрытию потенциальных творческих способностей учащихся. Подобная педагогическая технология является неотъемлемой частью здоровьесберегающей и здоровьеформирующей системы.

На протяжении всего урока использовались методы стимулирования и мотивации. Стиль общения с учениками доверительный, построен на взаимном уважении.

        В ходе урока ученики выполняли задания, исполняли песни, отвечали на вопросы. Видно было, что учащиеся работают с интересом. В конце урока была проведена рефлексия.

С 15 по 20 октября прошла выставка рисунков среди учащихся 5-7 классов на тему «Мой любимый город» и выставка декоративно - прикладного искусства «Мой Казахстан».

      Логическим завершением декады стала торжественная линейка по закрытию декады, на которой были подведены итоги.

      Все мероприятия прошли на высоком уровне. Отмечена хорошая подготовка учителей, организация мероприятий, которая вызвала активность детей и их большой интерес к предметам эстетического направления. В ходе проведения декады учителя

проявили хорошие организаторские способности. Разнообразные формы работы вызвали повышенный интерес у учащихся. Цели и задачи декады были выполнены.

Проведенные мероприятия  показали, что учителя хорошо владеют методикой преподавания предмета, учитывают  возрастные особенности и психологию учащихся. Применяются разные приемы, методы, соответственно целям и задачам  мероприятия и

урока, проводит­ся работа по повышению уровня сформированности общеучебных и пред­метных умений и навыков. Учителя активно применяют ИКТ для повышения мотивации и эффективности мероприятий. Компьютерные технологии позволяют

получать информацию многоканально, поэтому возрастает как объем полученной информации, так и качество ее усвоения. 

Руководитель

МО Кобзева А. И.